孟行悠蹲下来，对小朋友笑：你好呀，我要怎么称呼你？

迟梳很严肃，按住孟行悠的肩膀，与她平视：不，宝贝儿，你可以是。

跟迟砚并排站着，孟行悠发现自己还不到他的肩膀，心塞地叹口气：我还在长身体，受不住这种摧残。

贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。

迟梳略失望地叹了一口气：青春不等人，再不早恋就老了。

景宝抬起头，可能孟行悠长得太纯良了些，让孩子产生不了防备感，他试着跟她对话：那你哥哥叫什么

迟砚把右手的那杯放在她面前，拉开椅子坐下。